1987年11月，世界衛(wèi)生組織（WHO）在日本東京舉行的第6屆吸煙與健康國際會議上，建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”，并從1988年開始執(zhí)行。然而，在1989年，WHO決定將世界無煙日改為每年的5月31日，也就是“六一國際兒童節(jié)”的前一天，以更突出地表達(dá)對下一代免受煙草危害的期望。
每年的世界無煙日都會有一個特定的主題，這些主題反映了當(dāng)前煙草控制領(lǐng)域的關(guān)注點和挑戰(zhàn)。通過廣泛的宣傳和教育活動，世界無煙日努力推動全球范圍內(nèi)的控?zé)煿ぷ?，促進(jìn)人類健康事業(yè)的發(fā)展。今年的主題是“保護(hù)青少年免受煙草危害”。
煙草的使用歷史雖然悠久，但其危害直到近代才被逐漸認(rèn)識。煙草的危害，尤其是對青少年的危害是全方位的，主要涉及到生理、心理以及社會層面。
煙草中的有害物質(zhì)如尼古丁等會對青少年的身體發(fā)育產(chǎn)生直接影響。青少年的身體正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵階段，吸煙會干擾這一過程，可能影響到他們的正常發(fā)育。此外，吸煙還會對青少年的肺部造成損害，導(dǎo)致肺部發(fā)育障礙，甚至可能誘發(fā)哮喘等呼吸系統(tǒng)疾病。長期吸煙還會增加患上肺癌、胃癌等惡性腫瘤的風(fēng)險。同時，煙草還會影響到青少年的睡眠質(zhì)量，引發(fā)一系列的睡眠問題。
煙草還會對青少年的心理認(rèn)知產(chǎn)生負(fù)面影響。尼古丁等有害物質(zhì)可以麻痹神經(jīng)，長期吸煙可能導(dǎo)致青少年的認(rèn)知能力減退，學(xué)習(xí)能力下降，甚至影響到他們的智力發(fā)展。此外，吸煙還會使青少年變得精神不振、缺乏活力，影響到他們的學(xué)習(xí)和生活。
從社會層面來看，吸煙也會對青少年的品行和經(jīng)濟(jì)狀況產(chǎn)生不良影響。吸煙的青少年往往更容易出現(xiàn)不良品行，如飲酒、偷竊、打架等，甚至可能走上違法犯罪的道路。同時，吸煙也會增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對青少年的成長環(huán)境產(chǎn)生不利影響。
保護(hù)青少年免受煙草的侵害是一個至關(guān)重要的任務(wù)，需要家庭、學(xué)校、政府以及社會各界共同努力。
家長應(yīng)樹立不吸煙的榜樣，為孩子營造一個無煙的家庭環(huán)境。同時，家長應(yīng)主動與孩子溝通，講解吸煙的危害，引導(dǎo)他們認(rèn)識到煙草對健康的長期影響。家長還應(yīng)密切關(guān)注孩子的交友和社交活動，避免他們接觸到吸煙的同齡人。
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育，將煙草危害作為重要內(nèi)容納入課程。更應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行禁煙規(guī)定，確保校園內(nèi)無吸煙現(xiàn)象，為學(xué)生創(chuàng)造一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。還可以通過舉辦主題班會、講座、宣傳周等活動，增強(qiáng)學(xué)生對煙草危害的認(rèn)識和抵制煙草的決心。
政府應(yīng)出臺更嚴(yán)格的法律法規(guī)，禁止向未成年人銷售煙草制品，并加大對違法行為的處罰力度。同時加大煙草危害的宣傳力度，通過媒體、廣告、公益活動等渠道，提高公眾對青少年吸煙問題的關(guān)注度。更要加強(qiáng)對煙草行業(yè)的監(jiān)管，限制煙草廣告的投放，防止青少年受到煙草廣告的誘導(dǎo)。
社會各界應(yīng)共同努力，提高公眾對青少年吸煙問題的認(rèn)識，形成全社會共同關(guān)注、共同參與的氛圍。通過家庭、學(xué)校、政府和社會各界的合作與配合，為青少年創(chuàng)造一個無煙、健康的成長環(huán)境，幫助他們遠(yuǎn)離煙草的危害。
